随着冬季的到来，呼吸道疾病进入了高发期。学校、托幼机构等场所是呼吸道传染病传播流行的高危场所。为积极做好呼吸道传染病防控工作，汉寿县疾病预防控制中心做如下健康提示。

一、学生应对措施

1.学生出现身体不适时应立即报告，避免带病上课。

2.保持良好个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，遮掩口鼻，注意手卫生，尽量避免用不清洁手触摸口眼鼻。均衡膳食，规律作息，适度运动，增强体质和免疫力。室外活动及时添加衣服，避免因着凉增加感染机会。

3.在疾病高发季节应尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者，进入人员密集场所时佩戴口罩。

4.合理安排作息时间，减少患病风险。小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时，不熬夜、不沉迷手机和网络游戏。

二、家长应对措施

1.关注孩子精神状态和健康状况，孩子出现发热、咳嗽等身体不适时，应及时就医、居家休息，不带病上学。帮助孩子均衡膳食，多饮水，规律作息，适度运动，帮助和带动孩子养成良好的卫生和生活习惯。

2.保持居室环境清洁，做好通风，每日2—3次，每次至少30分钟，保持室内空气流通。

3.孩子出现呼吸道症状后，注意观察病情变化，如果孩子出现持续发热、剧烈咳嗽、病情反复，要及时就医。家人照顾患者、陪同就医时，也要戴好口罩，做好自我防护。孩子确诊后应遵医嘱治疗，居家休息，避免反复就诊。

三、学校防控措施

1.学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度。发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应及时为学生佩戴口罩并与家长联系，及时就医，明确诊断后居家休息、积极治疗，避免参加集体活动和进入公共场所。教师和学生感染流感、新冠、肺炎支原体后，不得带病上班上学。

2.保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，加强日常开窗通风，保持室内空气流通。做好环境清洁卫生工作，开展日常消毒，设置充足的洗手设施和洗手液或香皂等卫生用品，主动引导学生课间活动后增加洗手频次。

3.全面落实“双减”要求，注重课堂教学提质增效，建立高质量作业设计机制，全面压减作业总量。根据学生身体状况，制定差异化教学设计，对患病未愈学生的知识学习和家庭作业不做强制硬性规定，不建议患病期间赶、补作业。

四、医院机构防控措施

1.各级各类医疗机构要严防医源性感染，医务人员接诊发热、咳嗽等症状病人时，必须执行标准预防措施。严格执行在门诊、急诊、发热门诊的消毒隔离制度，严防交叉感染。

2.加强门急诊、病房等公共区域的通风换气，配齐消毒隔离设施和用品。严格落实预检分诊制度，控制门急诊等区域就诊人员流量，引导就诊和陪同人员佩戴口罩。

3.接诊医师应做好健康科普，告知家长冬季呼吸道传染病临床特点、治疗要点和防护要求，缓解家长和患儿焦虑情绪。

4.三级医院人员密集，就诊压力大、等候时间长、交叉感染的风险相对也高，如患者症状较轻，建议可首选到基层医疗卫生机构或综合医院儿科就诊排查后，依情况再赴上级医疗机构就诊。

一审  李   俊

二审  朱自刚  曹亚玲  童忠平

三审  张智峰  全海波

作者：汉寿县疾病预防控制中心

责编：彭炼

来源：汉寿县疾病预防控制中心

专题《健康教育2023》

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