疫情无情，人间有情。疫情期间，我县涌现出了许多感人事迹，有跋山涉水、挨家挨户给孩子送教材的老师，有深入贫困家庭送温暖的老师，有全天守候在线辅导学生的老师...... 　　教师们传递的“爱”如春日暖阳，深深打动着我们的心....... 　　瓮江学区：疫情防控不懈怠，课本发放不延误 　　（通讯员 宋彩霞）“您家孩子的课本已送达指定村部，请速来取，记得佩戴口罩哦！”3月5日下午，瓮江镇中心小学的老师们在附近七个村部门口摆起了“地摊”，分时段联系家长领书，将新书派发到了全校近八百名学生手中。 　　据悉，自3月2日课本到校后，瓮江镇中心小学迅速组织教师进行整理，设置7个发放点，通过微信和电话的方式，调查统计全校近800名学生家长选择的取书地点，并通知3月5日下午领书事宜。3月4日晚，各班调查结果汇总上交教导处，该校教导主任加班到近凌晨两点，整理出各发放点的领书名册。3月5日8:30，各班主任如约赶到学校进行新书分装打包，还有多位科任老师自发前来帮忙。上午，所有课本按照“一生一袋”的原则打包完毕，老师们急匆匆吃完午饭，就带着打包好的课本赶往自己负责发放的地点。   　　出于防疫考虑，教师们没有选择室内发放，而是将书分年级摆放在室外空旷地带，分时段通知家长前来领取。在事先合理的安排下，一个个佩戴口罩的家长按时前来，未出现人员扎堆现象。“摆摊”的老师也严格佩戴口罩和手套，指引家长签字、拿书，发放过程有条不紊。一个下午，课本全部发放到位，获得了家长们的一致好评。 　　疫情隔离不了老师对学生的真诚与细致的爱，相信手捧新课本的瓮江学子，在老师们的一如既往的线上指导下，将能更好的进行居家学习。停课不停学，成长不停步，让我们一起静待开学。 　　平江二中：特别的爱给特别的你 　　（通讯员  凌毅）3月7日，三阳乡平原村周磊鑫同学的家里迎来了两位特殊的客人——前来家访的平江二中高三年级组长章老师和她的爱人方老师。章老师夫妻俩都是党员，此次学校组织的“爱的家访”活动，两人不约而同报名，又恰好分到了同一个小组。看到了将近两个月未见面的老师，周磊鑫感到非常亲切。两位老师戴着口罩，详细询问了他居家的生活、思想、学习情况，并对学习中的困惑和疑难问题一一做了解答，然后又拿起红笔，对孩子前一天的作业做了认真的批改。 　　“我每天都按照学校、年级的作息时间学习、休息，很充实！老师的直播课讲得很到位，平台的互动交流和线上作业批阅很有趣，效果很好。但我很想念老师、同学、课堂，想早点回学校，有时候感到压力大，有点烦！”孩子有些激动地说。“放心，疫情已基本得到了控制，你不久就可以回到学校。放松些，你已经做得很好了，咱们一起加油！”，章老师微笑着安慰孩子。 　　此次家访行动，平江二中共有120余名教师党员、学校管理人员参加，涉及高中三个年级200多名有代表性的学生。此次活动旨在深入了解学生居家学习生活的详细情况，并对部分学生予以心理疏导，为部分贫困学生发放学习用品，替少量交通不便的学生发放学习资料。同时，学校还希望通过这一举措，了解学生在家真实的学习生活，以便为正式开学后的教育教学策略提供参考和思路。 　　据悉，平江二中此次“爱的家访”活动，是对“停课不停学”这一举措又一有力的助推。疫情防控期间，平江二中积极响应上级教育部门的号召，学校、年级、备课组、班级、统一行动，先后制定教师、学生的居家学习方案，并通过各类微信群、视频会议、网上直播平台一一落实各项学习任务，并分批次将各个年级的教材、复习资料送到学生手中。 　　汉昌学区：开展线上主题班会携手共同战“疫” 　　（通讯员 陈玲 尹钢）“同学们好！因为新冠病毒肺炎疫情，我们暂时还不能校园相聚。今天，我们以网络视频这种特别的方式召开这次线上主题班会。”3月6日，汉昌镇新城学校学56个班级利用钉钉线上课堂，开展了以“抗疫防疫”为主题的网络班会，该校3000余名师生通过屏幕用心交流，共同探讨。 　　推荐防护小贴士、讲解硬核标语、分享抗疫小故事、开展线上讨论…… 　　瞧，精彩纷呈的班会课有声有色：有的班主任利用精心制作的课件和播放小视频，让学生知道如何才能更有效地预防新型冠状病毒；有的班主任回顾了近期这段不平常的日子，对本班的学生在疫情防控期间居家学习提出建议，科学面对疫情，积极成长；有的班级小主持人分享在疫情期间自己的感悟和学习心得；更有学生是全家老少齐上“阵”，一起聆听这堂特殊的直播班会课。 　　“新学期受到疫情影响，开学时间延迟，学习主阵地移到家中，老师心中有着太多的牵挂，一直想举行一个网上主题班会，跟孩子们聊聊，今天终于如愿以偿！” 　　“别样的班会，不一样的收获。疫情过后，这段与家人相伴的温暖时光，这段与老师、同学网络学习的难忘经历，一定会成为大家最为难忘和宝贵的记忆！同学们加油！” 　　“我们全家都参加了这场班会，学校老师的悉心关爱，同学们、家长们的积极发言，无不振奋人心，从我做起，做好自我防护，我们要用最饱满的热情来迎接‘疫’后的新学期。” 　　此次线上主题班会，新颖独特，老师们的拳拳教诲，点点滴滴的关怀温情满满，孩子们也收获满满，暖意融融。待到疫情尽去，春光尽满时，师生们再相约美丽温馨的新城校园。 　　长寿学区：送书下乡今正忙 雷锋精神闪光芒 　　（通讯员 张伟奇）“我报名参加送书活动！”“我也报名！”“我也报名，得让孩子们尽快拿到新课本学习！”3月5日，长寿镇桂桥中学招募送书下乡志愿者的通知一发出，就受到了许多教师的赞同，整个报名过程用了不到三分钟时间。 　　据悉，因受疫情阻隔延期开学，该校“停课不停学”线上授课活动已连续开展了四周，为使同学们尽快拿到课本，该校部署了此次送书下乡活动。 　　早上八点，16名“雷锋战士”准时来到了学校，在文化广场上按年级分拣课本，撕掉各科《学法》的答案，然后分装入袋，忙得不亦乐乎。下午两点，“战士们”携带书本兵分八路进入桂桥片的八个村部，同学们在班级微信群接到领书通知后，带好口罩纷纷前来签领课本。至下午两点半，400多名学生的课本全部发放完毕。 　　“有了课本，老师在上网课时，我们可以节省大量的抄题目的时间，纸质的还不损伤眼睛。”前来领书的谢玉琴同学高兴地说。 　　汉昌学区：停课不停研，线上教研收获多 　　（通讯员 陈芳）近日，三阳乡简青芙蓉学校全体老师在该校教务处的号召下，各教研组长根据《简青芙蓉学校居家管理工作方案》，结合教研实际，组织进行了各个教研组线上教研活动。 　　该校小学数学教研组以《小学数学有效集体备课的策略研究》为主题，从什么是集体备课、如何开展集体备课、集体备课要注意的几大问题三个方面对“如何进行集体备课”进行了解说。其他各组的教研主题活动各不相同，小学低语组主题为《低年级整合阅读课教学策略研讨》，小学高语组主题是《如何提高小学生阅读兴趣》，小学英语组主题是《如何激发学生学习英语的兴趣》，初中文综组主题是......各组积极研讨，智慧碰撞，围绕主题发表了各自的意见和感受，纷纷表示支持开展线上教研活动，有利于教学相长，增强集体凝聚力，也便于教师间进行交流、资源共享。 　　该校教导处还下发了《简青芙蓉学校集体备课手册》电子文稿，内容详尽，包括集体备课的制度、基本要求、基本流程、计划制定、备课分工、备课记录等。同时，从教学的专业角度宣扬了集体备课的好处，强调了“讲——评——议”三个重要环节，也为如何有效开展集体备课活动提出了要求和建议。 　　“延期不延教，停课不停学，停课不停研”，开辟新战场，掌握新技能，适应新形势。疫情笼罩下的特殊时期，简青芙蓉学校各项教学活动开展得如火如荼，莘莘学子的求知热情不减，教师们的教研精神愈研愈盛。师生们期待重逢于鲜花吐蕊的春光里，重聚于书香温馨的美丽校园中！ 　　虹桥学区： 实践中了解新冠病毒肺炎 　　（通讯员 陈年辉）为认真贯彻落实上级关于打赢新冠肺炎疫情防控狙击战的决策部署，进一步做好疫情的防控知识宣传知识，虹桥镇长庆中学积极组织学生参加省科协联合省教育厅面向全省中小学生开展新冠肺炎防控知识网上学习答题测试活动。 　　据了解，此次测试以省科协编印的《新型冠状病毒肺炎校园防控手册》《新型冠状病毒肺炎防控知识 100 问》《新型冠状病毒肺炎大众防护与心理疏导》等科普知识读本为基本内容，以填空题、单选题、多选题等方式编辑整理70道题，供学生在线答题学习知识。 　　此次活动中，七年级109班中有李莹、李敏、童和平等同学获得优秀奖证书；李兴旺、李英奇、邓智南等同学获得合格奖证书。测试后，李莹同学向该班班主任反映到：“这次新冠肺炎防控知识网上学习答题测试活动有些难度，自己便与家人一起合作完成，而且之前对新冠肺炎这个病毒没多少关注，但做完这个测试后，自己和家人有了很大的了解，以后能够让自己和家人做到更好的防护。” 　　金龙学区：多方联动“防”“控”一体，确保综合楼建设项目安全复工 　　（通讯员 刘取恩）“复工前要在工地营造疫情防控宣传氛围，摸排员工健康状况，备足防控物资。复工后，要做好防控工作日报，每天做好员工体温测量登记，场地消毒。”3月6日，木金乡金坪小学综合楼建设项目在严格落实疫情防控与复产开工两手抓的同时，多方联动，“防”“控”一体，确保教育建设项目安全复工。 　　受新冠肺炎疫情影响，该教育建设项目曾一度停工。为了让该项目尽快复工，保证工程如期竣工并投入使用，早日惠及老区学子。木金乡党委政府和金龙学区高度重视，专门成立了金坪小学综合楼建设项目复工复产工作领导小组，多次召开会议，层层压实责任，确保疫情防控安全与工程项目质量。并与项目承建公司负责人协调沟通，按要求其备齐备足相关资料，如《平江县新冠肺炎疫情防控期间教育建设项目复工复产备案表》、《木金乡金坪小学综合楼建设项目复工人员花名册》、《春节后复工安全生产隐患排查整改表》、《建筑起重机安全专项排查整改表》等。村委会和学校专门设立了防疫工作办公室，每日安排工作人员值班，做到无事督查巡逻宣传，有事及时了解上报，保障学校建设项目安全。遵照上级要求，学校还设立了1个体温监测点，每天上下午两次对施工人员进行体温测量。设置了1个隔离区，主要是针对外来人员做到先隔离再施工，先防控再建设；装备了1个防疫器材室，防疫用的口罩、酒精消毒液等应有尽有；还在工地周边张贴醒目的横幅标语，营造了浓厚的疫情防控氛围。防控到位，履职有痕；该校负责人每日亲自坐阵，督促落实，防控工作日报、员工体温测量登记台帐、场地消毒登记台帐、人员进出登记台帐等一丝不苟，助力项目复工安全。 　　“该教育建设项目能够实现安全复工，做到防疫、复工两不误，得益于乡、村、学校等多方联动，将防控工作做早做实做细，尽显责任担当！”金龙学区负责教建的同志如是感慨。 　　安定学区：春风舞动教研旋律 线上研讨共促成长 　　（通讯员 朱婧）“网课快要开始了，老师们赶紧登陆，一定要认真做好笔记哦！”3月7—8日，为了响应国家“停课不停学，停课不停研”的号召，官塘中心学校语文教研组利用钉钉APP进行线上视频，并关注中国教育梦直播平台收看直播、开展了教研培训。该校防控疫情的同时，不耽误教研工作的开展，使教师更好地提升自己。 　　接到学校通知以后，该校语文教研组长马上制定计划，分配任务，老师们也积极参与，准时参与线上培训，力求有所进步。该校语文教研组共进行了两次线上教研活动，一次是王崧舟老师的《小学语文统编教材如何落实核心素养》，第二次是华樾（北京）科学技术研究院特聘专家孟春焕、赵家英的《语文主题学习实验线上观摩研讨会》。孟教授依据不同年级段的特点，告诉老师们应如何进行有效的备课，并做了单元整合备课的策略指导，她的报告使教师们对“语文主题学习”实验有了更深入的了解；赵教授则通过低、高学段的两篇经典课文，拓展延伸，让老师们清晰地理解如何将教材与丛书融合，即“1+X”如何落地生根。“通过培训，老师们知道了只要树立自觉的语文核心素养意识，就会发现语文核心素养无处不在，无时不有。语文教师只有将教材中的“隐在”系统转化为“显在”策略，语文核心素养才能真正落地。”该校一教师听完王崧舟老师的课说道。 　　线上培训结束以后，老师们仍意犹未尽、感慨良多，他们带着希冀与困惑积极参与互动交流，教研氛围异常热烈。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”语文教研的探究路上，官塘中心学校全体教师将继续潜心钻研，在书香中寻找语文教学的初心，返璞归真，实现真正的有效教学！ 　　汉昌学区：最美和声致敬最美女神 　　（通讯员 张琰）“这是最好的未来，不分你我，彼此相亲相爱，千山万水传递着关怀，幸福永远与爱同在。”“感谢孩子们用心录制最美和声，这是我今天收到的最美礼物，真是太幸福啦！”3月8日晚上，汉昌学区城北学校微信工作群里女教师们纷纷刷屏。 　　这是一个不平凡的“三八”国际妇女节，新冠肺炎疫情的阴霾还未完全散去，女教师们不能到防疫最前线去战斗，由于延迟开学也不能到讲台上去工作，但她们执行防疫要求，坚守育人责任，每天指导学生居家学习，为战“疫”作出不可磨灭的贡献。该校雏鹰合唱团根据实际情况，指导孩子们分批在家录制《最美的未来》，再通过合成技术制作出和声，以此感谢女教师们多年如一日的无私奉献，同时向平江援武医疗队的女医生致敬，向所有奋斗在抗疫一线的巾帼英雄致敬。据指导老师谢菊蕾介绍，光是制作音频就花了两天时间，为此还组建了八个微信群，接下来将让家长帮孩子拍摄视频，之后再由老师合成完整视频。 　　据了解，城北学校现有女教职工近150人，占教职工总数的80%以上，她们是该校教育教学的中坚力量。一直以来，学校都非常尊重每一位女教师，从细节去关心她们，并注重团队的打造：成立各类教师社团，培养老师们的业余兴趣爱好；通过节日的问候以及各类活动的开展，努力使学校成为教师幸福生活的港湾。 　　END   　平江县教育局官微 　　编辑：陈佳婷 　　校对：卢超群 　　审核：卓一亭 　　长按二维码关注 　　做有温度的教育

作者：平江县教育局

责编：平江数据同步

来源：平江县教育局

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