开栏语

汨罗素质教育曾经闻名全国。2022年以来，汨罗上下求索，大力推行新时代素质教育改革，重新擦亮素质教育金字招牌。春华秋实，教育改革已逾一年，“上半篇文章”交出了满意答卷。如今，汨罗已开始奋力疾书改革“下半篇文章” 。

在中共汨罗市委宣传部指导下，汨罗市融媒体中心联合市教体局，聚焦教育质量提升，构建全学科的高质量教育体系，推动学生“德智体美劳”全面发展，推动全民共享教育改革成果等重点工作，推出“素质教育新生态”系列报道，看汨罗素质教育如何再出发，构建新时代素质教育新生态。

汨罗市职业中专学校（航拍图）

素质教育新生态③丨汨罗市职业中专学校探索“破圈”之路

汨罗融媒体讯（记者 郑甘 姚望）新篇已启，青春正燃！8月28日，汨罗市职业中专学校内人声鼎沸、欢声笑语，2023级新生在家长的陪伴下集中报到，他们即将在这里开启“独立”人生的崭新一步。

新生在家长的陪伴下集中报到

校园内人声鼎沸、欢声笑语

记者了解到，今年暑期，汨罗市职业中专学校三天内便超额完成招生目标。目前，新生实际报到人数达1924人，创历史新高。在这其中除了有汨罗本地学子外，还有岳阳、平江等其他县市区的学生慕名而来。

“你来自哪里？报到都还顺利吗？”汨罗市职业中专学校党委书记江淹与刚完成报到的新生以及家长热情交流。“事前在网上了解了学校的基本情况，各项专业课程很有特色，进校后更是惊喜连连，这里氛围很好，学校很美很大，比在网上看到的更好。”一位来自岳阳县的学生家长有感而发。

重视素质教育的“汨罗经验”，是一张享誉全国的名片。多年来，汨罗作为“全国职业教育先进单位”、“全国职业教育与成人教育示范县”，在全面推进素质教育的过程中，始终把职业教育作为重要一环来抓。如何发掘职业教育特色，如何深化产教融合、如何创建双优学校，汨罗市职业中专学校正在教育“破圈”之路上不断探索和实践.......

对接产业办专业 “ 一校两区”做大品牌效应

汨罗市职业中专学校自1983年由普通高中改制以来，办学规模不断扩大。2018年，汨罗市委统筹，实现职教资源整合，将原有3所公办中职学校合成一所，建成新汨罗市职业中专学校。在全市职教资源深度整合后，汨罗市职业中专学校再度焕发出勃勃生机和活力。

“我们现在有两个校区，利用不同的区位优势，对接区域产业，构建了与产业需求相一致的四个专业群体系。四个专业群资源互通共享，形成合力谋发展。”汨罗市职业中专学校党委书记江淹说。

学生在课堂上学习理论知识

学生在校外基地实训

汨罗市职业中专学校设两个校区——川山坪校区和高新区校区。川山坪校区在川山坪镇上，校园内绿荫掩映，高楼林立，是岳阳市“花园式”学校。川山坪校区主要以现代农业、智能制造、电子信息三个专业群为主，学校建设基础实训室、仿真实训室、生产实训室、名师工作室、双创工作室，实现了教育教学、社会培训、技能竞赛、定岗生产、科技研发、创业孵化六大功能。

“紧贴区域乡村重点产业发展和经济转型升级需要，动态调整专业设置，量身定制特色职业人才培养方案，开设专业方向课程。同时打造‘进门即课堂、出门即基地’的理实一体教育模式，学生既能在课堂上学习理论知识，也能在田野里、在基地里操作实际技能。”该校党委副书记、校长张云介绍道。

高新区校区是《湖南省职业教育改革实施方案》落地后，省内首个建在产业园区的职业学校校区，创新了政府主办、学校主体、园区共建的职业教育办学模式。校区充分发挥区位优势，主要突出循环产业专业群建设，实施深度产教融合，引导区域内行业骨干在校区建设了企业工作室、实验室，把行业企业的新技术、新工艺、新规范纳入教学之中，培养出来的高素质技术技能型人才服务于区域经济发展。“为了适应国家和时代对职业教育发展的新需求，我们把专业建在产业链上，学生深入园区企业实训有利于提高自身专业能力，精准地服务园区企业，服务地方经济发展。”汨罗市职业中专学校高新区校区相关负责人表示。

创新育人模式 人才培养质量稳步提升

汨罗市职业中专学校川山坪校区

近日，汨罗市职业中专学校首届五年制大专的会计事务、园林工程技术和计算机应用技术3个专业共127名学生将升入湖南环境生物职业技术学院，完成五年全日制后两年阶段的大学学习任务。

开展五年全日制三二分段培养是湖南省教育厅2020年起进行的一项重大职业教育改革举措。2020年，汨罗市职业中专学校确定为湖南省教育厅首批与双高院校联合开展五年制高职教育试点院校。同年，汨罗市委组织部联合该校，在五年制高职教育各专业中实施首个村级后备干部培养的三年行动计划，采取政府与学校协同育人模式进行后备人才培养；学校在首届五年制大专班各专业中招收了30名农村后备干部培养对象，成为省内乃至全国职业院校首创。该培养计划实施以来，目前已招收133名村级后备干部学生。“通过建立稳定的源头机制，引导学生扎根农村，人尽其才，助力乡村振兴。”张云说。

据了解，汨罗市职业中专学校目前共有14个专业，“五年一贯大专班、对口升学高考班、产教融合订单班、社会培训专题班”  四条培养途径并驾齐驱，在不同专业群、不同服务领域各具特色、各成规模和体系地深入实施开班办学，这不仅为有志继续升学深造的学生搭建了平台，还有助于提高学生的社会服务能力，发展一技之长，促进就业，主动适应了现代职业教育发展的新形势，区域经济发展的新需求和学校发展的新阶段。

汨罗市职业中专学校学生许晓双获全国技能大赛一等奖

近3年来，学校为区域内产业和企业输送技术技能人才近2000名，学生参加全国职业院校技能大赛和信息素养大赛，获全国一等奖2项、二等奖3项，三等奖6项；全省一等奖16项、二等奖27项。共培训新型职业农民、农村科技推广员等各类学员14370余人，科技示范户1951户。共开展科技助农等300余次服务，转化推广富硒米、彩叶苗木等16项新品种、新技术，申请10项专利，与湖南耕农富硒农业科技有限公司共建产学研基地，并合作研发“贵西牌叶面富硒肥”，其填补了国内肥料市场的空白，并获国家发明专利。

匠心铸造未来 职业教育大有可为

汨罗市职业中专学校2023年参加职教高考305人，本科上线103人，其中600分以上25人，10人进入全省专业排名前50名，居岳阳榜首。今年秋季招收新生1924人，其中全市前3500名有109人，上民办普高线有304人。

汨罗市职业中专学校（航拍图）

说起这一系列成绩，汨罗市职业中专学校党委书记江淹很是开心。“这份可喜的成绩是学校教学质量和学生特长的有力彰显；来校的学生越来越多，说明社会对于职业教育的关注度与认同度越来越高。”

近年来，汨罗市职业中专学校坚持“党建引领、德育为首、教学中心、保障服务、诊改赋能”的治校方略，全面构建“德技并修”人才培养体系。“围绕教育教学常规、专业建设发力，以教学常规督查促教学规范，以课堂质量促教学质量，教学质量不断攀升，着力培养‘骆驼式的现代职业人’”。

汨罗市职业中专学校川山坪校区

悠久的办学历史，丰硕的办学成果。现在的汨罗市职业中专学校是首批国家级重点职业中专、国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部现代学徒制试点单位、湖南省首批卓越中职学校、湖南省“楚怡”双优学校(A档)建设单位，还先后获得全国职业教育先进单位、全国德育工作先进集体、湖南省职业教育黄炎培优秀学校、湖南省乡村振兴人才培养优质校等荣誉称号。

“职业教育前途广阔，大有可为。”谈及学校未来的发展，江淹充满了信心。“我校将积极创建湖南省楚怡优质及全国优质中职学校，突出‘助力市域乡村振兴、助推园区转型升级’两项特色，聚力‘推进学校整体搬迁、推进培养质量提升、推进产教深度融合’三大抓手，将学生培养成为‘就业有能力、升学有优势、发展有通道’的高素质技能型人才，努力实现学校高质量发展，让汨罗职业教育更高、更亮、更香、更强。”

一审：张   咪

二审：游   岚

三审：张   为

作者：郑甘 姚望

责编：游岚

来源：汨罗市融媒体中心

专题素质教育新生态丨专题报道

专题深化教育改革，发展新时代素质教育

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