
汉昌学区:语文主题学习,“读”占鳌头
(通讯员 李牡丹)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。12月11日,汉昌学校开展“语文主题学习”交流研讨会活动。平江县“语文主题学习”名师工作室首席导师张荣华老师和她的团队成员们全程参与指导。

研讨会上,来自思源实验学校的余芳莉老师带来了二年级识字写字课《纸船和风筝》,余老师在教学识字过程中非常注重识字方法的渗透,引导学生用多种方法来识写。学生在不知不觉中掌握了识字方法。
简青芙蓉学校周子儒老师的展示课《忆读书》示范了精读引领课的教法,他紧扣单元主题进行教学设计,教孩子们用圈点勾画的方法来读课文,引领学生抓关键句梳理信息。在拓展阅读《童年读书》时,周老师指导学生用现学的方法进行阅读。 阅读抓要点梳理信息这一学习方式得到了老师们的一致认可。
课后,老师们针对自己平时教学中的困惑纷纷向张荣华老师取经,张老师虽然是多年的老校长,但她一直在教学一线从事语文教学,她用自己30年来的课堂实践经验为老师们一一答疑解惑。
“教材中每个单元的单元主题都是人文性和工具性的有机结合。而且从阅读和写作提出了要求……”张荣华指出,语文教学要的不是热闹场面,而是对问题的深入研究和思考,这就是语文教学改革。她从专业的角度为老师们剖析了语文主题学习中的精读引领课、略读实践课、组文阅读课、单元预习课、整本书阅读课等不同类别课型的不同教法。她认为在教学精读课文时,教师要引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中老师要运用这种学习方法让学生自主地、高效的学习。她强调,语文主题学习关键是将课内的范文延伸迁移到课外,这就需要老师引导学生在学好教材的前提下进行海量阅读,在大量的语文阅读中掌握运用语文的规律。
据悉,自从实施新课程和推进语文主题学习以来,新的教育、教学理念在各校生根、发芽、怒放。 此次“语文主题学习”交流研讨会活动,对老师们平时的教学起到了很好的指导作用。老师们纷纷表示一定要加强课堂教学改革,真正实现高效率的语文教学。
“语文主题学习真正做到了立足于学生的学,立足于学生的长远发展,是具有生命力的。而且引导学生大量阅读,孩子们的积存就丰富了,认识也加深了。实现了从量到质的突破。”活动结束后,正在进行语文主题学习实验的三、四年级老师们说道。

汉昌学区:特(定)岗教师炼“内功”,培训活动促成长
(通讯员 韦冰舒)为夯实教师基本功素养,提升教师业务水平,12月12日,汉昌学区2020年特(定)岗教师基本功竞赛暨教学常规培训活动在桂花学校举行,2019年至2020年入职浊水中学、清水中学、二、三类校的60余名特(定)岗教师、免费师范生参赛。

竞赛分为手写备课和基本功现场比赛两个部分,手写备课已于12日前评选出结果。12日上午,举行现场钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话四项内容。比赛现场,所有参赛者全心投入,各显身手,尽情发挥,展现了青年教师踏实严谨、好学上进的风采,李世民、方标、刘玲三位名师分别对书法、简笔画和普通话进行讲评。下午,由思源实验学校的李如意老师带来“如何进行教学设计”的主题培训,内容全面,紧紧围绕教学的“备、教、批、辅、考、听、评、说”八个方面进行指导,学员认真记录,积极互动,轮番提问解惑。本次活动时间紧凑,收效甚佳。
据了解,汉昌学区的特定岗教师在全县在职在岗的1903人中占比近10%,目前服务期未满3年的有183人,2020年新进87人,该群体是汉昌学区的未来。该学区负责人表示,学区将明确“全面关怀特定岗教师”的决心,实现“成立汉昌学区特定岗教师成长共同体”的举措,从教师的专业成长课程设计进行指导帮助,在生活和事业上予以保障。同时,他希望所有特定岗教师能够在合理规划职业生涯的基础上,在实际生活中厚植教育情怀,开启幸福的教育人生。

汉昌学区:隆冬相约,家校温暖同行
(通讯员 陈汇)“亲爱的家长,孩子不是您的未来,而您才是孩子的未来。”12月13日,寒潮初袭,汉昌镇桂花学校初中部的教室里却暖意融融,早晨七点不到,所有班主任老师都已到各班教室开始精心布置。八点,初中部家长会正式开始。

本次家长会分为两大部分,首先,该校中国式家庭教育导师张子平通过学校广播系统与所有家长们分享了他的原创家庭教育“父母慧爱,孩子不赖”主题讲座。“每个孩子都有可能学有所成!可有的孩子的学习为何不理想?”带着家长们所关心的问题,他深入地剖析了其中的原因,面对已形成的尴尬现状,他提出“父母其实才是孩子的未来”这一论题。构建和谐的家庭关系、亲子关系、自我关系、师生关系都离不开父母的接纳认同。父母积极向上,正确地爱,才是爱!他的讲座替在场的家长们解开了家庭教育中的困惑,为未来优质的陪伴指明了方向。
随后,各班班主任和科任老师们针对班级具体情况和家长们进行沟通交流。一封封制作精美的感恩信中流露出孩子们对父母的爱和理解,家长们看后也一一深情回复。六11班徐靓凤爸爸这样写道:“孩子,我不要求你学习一定要是最优秀的,但希望你勇敢乐观,学会感恩。”班主任们将孩子们在校学习和生活中的点点滴滴精心制作成视频,家长们看得全神贯注。在家长代表交流环节中,同为教师身份的祖洋妈妈更是红了眼眶,她深情地说到,在教育路上家长不易,老师也不易,因忙于工作对孩子有亏欠,感谢所有老师们的辛勤付出。科任老师代表的发言针对性强,从课堂状态、作业情况、学习方法等方面与家长们细致交流了孩子们的学习情况,并提出了切实可行的建议。会议中每间教室都座无虚席,会议结束后许多家长都称赞道,这次家长会反映出学校管理细致入微,师资实力值得信赖,孩子们是幸运的。
据悉,桂花学校自去年新建校以来,一直非常重视家校交流合作。前不久,学校就精心组织了全体教师家访活动,同时还利用家委会、膳委会、护校队等平台,打造紧密的家校共同体,在孩子成长的道路上温暖同行!

汉昌学区:教师跨区培训“追梦优雅”
(通讯员 张琰)近日,为期两天的汉昌镇城北学校教师跨区培训活动圆满结束。本次活动依托该校“追梦优雅”教师成长营开展,旨在促进城乡学校共同交流、共同学习、共同发展,梅仙学区小学中层干部、钟洞学区童市镇小中层干部、安定学区三市镇小骨干教师、汉昌学区五所小学骨干教师、汉昌学区二类校中层干部共60余人参与。

活动第一天,大家参加全县小学数学名师工作坊活动。该名师工作坊于今年上年在城北学校挂牌成立,首席导师为该校资深教师欧阳庄平。通过不同名师的示范引领,跟岗教师近距离、全方位感受数学教学行为中蕴含的教学理念,把名师先进教学经验转化为自身的教学行为,拓宽自身成长的路径。
活动第二天,跟岗教师观摩了城北学校教师谢菊蕾的音乐示范课《铁匠波尔卡》,并听取该校三位相关负责人的专题讲座,全面深入了解学校在师生阅读、课堂教学、班级管理、校本研修、学生评价等方面的工作经验。大家还观阅了该校的各项管理资料,并积极展开互动交流。
据了解,城北学校“追梦优雅”教师成长营于2019年上学期开营,通过“学科研修共同体”“名师工作室”“备课组研修团”组织教师落实课例研修,打造“同上一节课”“共读一本书”“蓝青工程”“资深教师展示课”等专业成长活动,促进教师专业进步,提升学校教育发展内涵。本次活动的成功开展,为该校教师成长营带来了积极的影响,为成长营今后的发展方向提供了全新的思考。

安定学区:趣味运动绽活力,快乐无穷展笑颜
(通讯员 余民强)少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。运动使孩子们健康,游戏使孩子们快乐!11月9、10日,三市中学冬季趣味运动会如期举行。

精彩开幕,雄壮登场。在雄壮的《运动员进行曲》中,该校15个代表队、700多学子,迈着矫健有力的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃地走进运动场。每个代表队用独特新颖的口号展示了他们的自信与活力,激情与创新。随后,在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。全体师生用坚定的眼神,传透出他们拼搏的决心。
激情赛场,释放光芒。在裁判员比赛发令枪声中,运动会各项比赛紧锣密鼓地开始了。顿时,整个赛场沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。看,那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点;田赛场上,运动员们个个摩拳擦掌,毫不示弱。孩子们奋勇拼搏的身姿,牵动全场的心。
齐心协力,整齐划一。开幕式之后,学校举行了广播操比赛。比赛中,同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、标准的动作,尽情地舞动着健美的身姿,充分展现出该校学子特有的朝气与活力。老师和家长评委,本着公平、公正、公开的原则,最终评出了一、二、三等奖。
动感校园,“绳”彩飞扬。翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞,瞧,这个同学的脚踩住了绳,整理后又跳起来了;那个同学跳不动了,依然在咬牙坚持,他在比赛中领悟了突破自我的真谛。那一根根挥舞的跳绳,就是一个个悦动的精灵,每个人心中都秉持着为集体争光添彩的信念!
两人三足,亲子共乐。“两人三足”亲子活动比赛现场,好像点燃了冬日里的一把火!赛场上,有的“三足”健步如飞、有的步履蹒跚、有的寸步难行、还有跌倒了再爬起来……比赛现场异常激烈,赛场边上家长、老师、同学们的呐喊声、欢笑声响彻云霄。此刻,孩子们幸福的笑脸和家长重温童年乐趣的喜悦相应成趣,家长和孩子间的亲情更浓了,家庭和学校之间的关系更亲近了。
教师赛跑,学生助威。随着裁判员起跑号令的发出,老师们有序冲出起点线。弯弯的跑道,追逐幸福和梦想的阳光大道;不惧寒风、挥洒激情,运动的倩影闪耀在水泥路上上;我运动、我快乐、我健康,释放工作的压力、塑造强健的体魄。一马当先、勇往直前,后来居上、黑马杀出,你追我赶、毫不示弱,这是一场意志的比拼,这是一场智慧与战术的较量。无论年轻的帅哥还是沉稳的“老班”,端庄秀丽的女教师也巾帼不让须眉,在场外同学们的欢呼声中,挑战自我,勇创佳绩。最终,曾平远老师夺得男子组第一名,袁紫微老师夺得女子组第一名。
生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的璀璨灯火。为期三天的运动会取得了圆满成功,它既展示了该校学子良好的精神风貌和体育风采,也让冬日的校园多了一份运动与快乐。

长寿学区:诵读经典,爱我中华
(通讯员 徐苗苗)12月14日下午,长寿镇致富学校以“诵读经典、爱我中华”为主题的经典诵读比赛在多媒体教室举行。本次比赛学校高度重视,由教导处组织,各班积极排练,为大家呈现了一场精彩的诵读比赛。

比赛在教导处徐老师简短的开场白后正式拉开序幕,一至六年级的16名学生参加了此次比赛。比赛中,各参赛选手精神饱满、仪态得体大方、感情真挚。所有参赛同学能够使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了经典,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。 经过激烈角逐,六年级熊小婧和四年级刘君昊获得了此次比赛的一等奖。
比赛结束后,该校负责人做了精彩的讲话,他希望同学们通过此次活动能够养成长期诵读积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,才能写出优美的文章,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。他表示,今后学校将会开展更多有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为学校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会共同的期待。
这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,陶冶了学生的情操,更重要的是让同学们感受到了国学经典的魅力,对优秀的传统文化有了更进一步的认识,增强了同学们的民族自信心和自豪感。

长寿学区:以“物理”之名,奏响青蓝结队曲
(通讯员 方小琼)冷风轻轻,细雨绵绵,12月11日清晨,天刚蒙蒙亮。平江县物理名师工作坊核心成员在县教育局教师发展中心负责同志的带领下,从县城出发,赶到长寿学区将军希望学校参加新任教师汇报课活动。

活动伊始,由将军希望学校吴春晖、刘百合,维夏中学郑嘉诚三位老师上汇报课,教学内容已设定,教学设计、教学风格各异,充分体现教师学科功底。“刘百合老师的课堂引入、衔接都挺好,课堂容量有点大,时间安排还可以更合理。吴春晖与刘百合老师团队精神非常棒,相互帮助,相互提醒,教学氛围很好,值得继续保持。维夏中学的郑嘉诚老师专业水平很高,教态沉稳,虽然竭尽所能地呈现所有疑难问题,但内容过大,语速偏快,不过可塑性很强,假以时日将成为名师。”任课老师的师傅课后点评道。
汇报课之后在该校会议室进行说课评课活动,名师还特别强调了备课的重要性,要备学生,备教材,备学法练习题,多学多思,提升驾驭课堂、组织课堂教学的能力,要有成为名师的坚定信念,课堂问题的设计要有针对性,课后落实必须到位,这样才能检验课堂所学是否有效。课堂上,注重生本课堂,要引导学生积极主动地思考,提高学生的参与度,理论知识联系生活实际,又服务于生活。能够充分利用学校现有资源,团结协作,合作大于竞争。”
“通过这次活动,我觉得专家点评很中肯,我存在的问题主要还是经验不足,我要沉下心来,多参加名师工作室举行的培训学习活动,让自己快速成长起来,多请教,多钻研教材,多了解学生的学情,路漫漫,欲速要心诚,态度积极才行。”吴春晖老师反思道。
活动最后,该校负责教学业务的副校长方桂如提出期盼,希望名师团队多举行类似活动,让青年教师迅速成长,也希望桥梁架起来后,能够更好更有效地进行互动和交流。

长寿学区:经验共享,一起成长
(通讯员 张伟奇)12月10日傍晚,夜幕降临,室外寒气逼人,长寿镇桂桥中学会议室内却灯火通明,掌声雷动。这里正在举行一场班主任经验交流会。

会议由政教处负责人主持,首先是班级管理经验分享。八位班主任逐一发言,分享自己的带班经验。吴庆丽老师的《小组合作学习管理方法》,方俊老师的《科学分工让人人都有事做》,李小红老师的《如何树立班主任威信》,陈英老师的《“师徒”结对》和胡麦荣老师的《每日心语》等经验分享,都极具借鉴和推广意义。
接着进入问题解决环节,年轻班主任纷纷提出在班级管理工作中遇到的困惑:如何管好个别调皮生?如何转化学困生?如何留住有辍学意向的学生?方俊、何辉及校务会成员纷纷支招,帮其解开心结。
“十个手指有长短,一树果子有酸甜。作为义教阶段的班主任,一定要学会客观地看待学生的个体差异,要看到每一位学生的闪光点,多给予鼓励和包容,做到让每一位学生都过得有尊严,真正快乐地学习。这样,我们在班级管理工作中遇到的难题才会迎刃而解。”该校负责人在总结发言中语重心长地说道。

梅仙学区:天寒旗彩艳,地暗鼓声隆——柘庄中学2020年冬季运动会侧记
(通讯员 何九九)寒风摧树木,严霜结庭兰。12月11日上午,天空灰蒙,时不时来上几滴小雨,更添十分寒意。梅仙镇柘庄中学田径场却热闹非凡,两人三足接力的终极决赛和4×50米的接力赛终于在激烈的竞争中拉下帷幕。运动健将们从校务会成员手中接过代表各种荣誉的奖牌,向老师和同学们敬礼致意。至此,从12月9日上午开始、持续3天的冬季运动会宣告结束。

该校冬季运动会原定2天,因12月9日14时开始下雨,参赛选手无法继续当天下午的比赛。10日8时接着开始,延续至11日上午。本次运动会竞赛项目多样,分田赛和竞赛两大类,新增两人三足接力与垒球比赛。中学部三个年级和小学部三到六年级的学生均可报名参加,且每人限报3个项目。参加接力赛的人则无特别规定,只要速度够快就可以参加。
虽然天气寒冷,却挡不住参赛选手们如火般的热情。他们在遵守比赛规则的前提下,全力以赴投入比赛。小学部的一位女选手在投掷垒球时,居然投出28米的好成绩。九年级的胡恒、李宇清、罗清波、张湘萍4人更是以出色的成绩打破学校记录,为自己所在的班级赢得10分的破纪录额外加分,也为即将结束的初中三年划上浓墨重彩的一笔。因运动会而特许带手机来学校的学生则足迹遍布田径场,将一幕幕的精彩瞬间定格下来,并与老师、同学合影留念,以此纪念自己的初中生活。
“举办这次运动会,我不期望学生能取得多么惊人的成绩。我只希望老师同学们能借助运动会这个平台,融洽师生关系,释放学习压力,为更好更快地发展学校、提升质量打下基础!”说起本次运动会的举办初衷,该校校长向晟如是说。

金龙学区:名师下乡指迷津,教研教学同风起
(通讯员 方振斌)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为促进新教师成长,提高教育教学能力。12月11日,平江县物理名师工作室在平江十二中举行新教师汇报课活动,物理名师工作室成员下乡,听取平江十二中吴勋老师的汇报课,为新教师指点迷津。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。新教师自加入名师工作室平台起,无不为之努力。十二中以吴勋老师为代表的新教师们,虽远在龙门却常思进步,积极报名外出培训、赴县城上汇报课、参加听课活动;在校多次邀请老教师听课、磨课、作指导;经常熬夜修改教案、PPT等,都在用行动来浇灌教育之花。
近水知鱼性,近山识鸟音。活动中,吴勋老师执教的《汽化和液化》亮点鲜明。课堂上,吴勋老师利用实验带领学生一起走进了物理的海洋,指导学生深入了解液化与汽化,将所学知识与生活常识想联系,为该课堂增添了不少乐趣。“用实验法吸引学生,学与生活相联系是这堂课的成功之处。”参加听课的老师点评道。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。活动结束后,平江县物理名师工作室此次活动在平江十二中落下了帷幕,并取得了圆满成功。此次活动不仅促进了名师工作室成员交流、探讨,更推进了新教师的成长,为青年教师教育教学谱写了新的篇章。

钟洞学区:冬意浓浓人心暖,上下求索业贵精——记平江县小学语文主题学习名师工作室送教交流活动
(通讯员 吴雪姣)冬意浓浓人心暖,上下求索业贵精。为更好地提高教师对统编语文教材的把握能力与教学能力,充分发挥名师工作室辐射示范作用,12月10日,应童市镇小学邀请,平江县小学语文主题学习名师工作室团队在首席名师张荣华的带领下前往童市镇小学进行送课交流活动。

本次活动以现场课程示范与研讨为重点,通过听课、评课、交流等研讨方式,关注统编教材特点,强化课堂目标意识,提升语文学科课堂效益,提高语文学科教学质量。活动伊始,工作室高瑛老师执教了示范课《陀螺》。高老师在课堂上台风亲切,教学清新自然,语言真挚。她以陀螺为线索,利用文后习题,整合单元学习要素,将教学目标、教学过程进行优化,以批注方法作为重点指导,由扶到放,真正让学生学有所得,也让在场老师学有所得。
接着,工作室周子儒老师带来示范课《忆读书》。一上课,周老师就让学生明白冰心奶奶教给学生的读书方法:读书好,多读书,读好书。随后,周老师引领学生感知有效读书的方法:用符号圈画、图表梳理,重点引导学生运用图表梳理的方法学习文本、拓展迁移。
随后,张荣华校长立足部编版教材,结合“语文主题学习”,重点围绕一课一得和有效教学两个要点进行了解析,指导教师在备课时如何整合和取舍,为在座的语文老师拨开云雾。在这种“走出去,请进来”的浓郁研修氛围中,该校老师针对自己的教学实践再次进行了深刻反思,从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。
此次送教交流活动,充分发挥了名师工作室在学科教学与学科研究的引领、示范作用,激发了教师参与教研的积极性,促进了教师之间的沟通,使教师在改进教学方法、教学技巧、教学语言的同时,逐步意识到作为一名教师要不断地更新自身的教育教学观念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,以促进自身的专业成长和发展的重要性。

金龙学区:校园“美食节”来啦!
(通讯员 方江龙)“鲈肥菰脆调羹美,荞熟油新作饼香。”美食,自古以来是“吃货”津津乐道的话题,每一个“吃货”心中都有一个“美食梦”。近日,平江县龙门中学第一届校园“美食节”游园会在该校运动场成功举办,圆了全校师生的“美食梦”。

游园会上,伴随着音乐声,漫游在运动场,看到的是各班展台上琳琅满目的各色美食,飘来的是让人垂涎欲滴的“人间烟火气”。烧烤、麻辣烫、手抓饼,水果沙拉、豆浆、玉米汁、汤圆、水饺、蛋糕、水果茶……种类繁多,应有尽有。洗菜、切菜、制作……在各班家长志愿者的指导下,同学们纷纷拿出自己的看家本领,各显神通,好不快乐!
“第一次参加这样的活动,真的太开心了!”活动后,同学们兴奋不已,纷纷感慨在劳动中学到了很多生活小技能,以后自己一个人在家也不怕了。“这样的活动真的太有意义了,从未见孩子这么积极过,好像一下子长大了。”对于学校举办本次活动,家长们也非常支持并提供了很多帮助。
据该校德育处负责人介绍,本届“美食节”游园会,以“爱劳动,爱美食,爱生活”为主题,旨在加强劳动教育,进一步落实“五育并举”的教育方针,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

平江三中:1000多颗奇妙的种子,在她们心田种上了
(通讯员 刘杨洋)“什么样的女生才是美丽女生?”“自信的女生最美”,这些面容清秀、青春靓丽的高三女生,不约而同地给出了这个答案。主讲人罗晶老师面含笑意,以她们最感兴趣的“美”的话题,娓娓道出美丽女生的五个“杀手锏”,然后顺势切入主题:健康才是美丽的前提。

12月10日,平江县第三中学开展了一堂针对高三女生健康教育的专题讲座,主题为“我青春,我完美”,本次讲座由学校心理教师罗晶主讲。讲座就美丽女生、生理保健、性心理健康三方面的内容展开,不仅全面介绍了保持身心健康的知识,而且结合了一个个生动鲜活的案例进行佐证,帮助女生们理解青春期正常的身心变化,纾解由此产生的烦恼,在遇到相关的问题时,可以采取正确的生理保健方法和自我保护措施。
“我会一直记得这个故事,来提醒自己,保护自己”,一个女生看到呈现在幻灯片上的案例,眉头紧锁、语气坚定。如果说理论知识是骨骼,那么真实案例是血肉,本次讲座两者的紧密结合确实给学生带来了一种“极大的震撼”,仿佛有一双温暖的大手牵着自己稚嫩的小手,共同探索着一个陌生又熟悉的世界,而不是一个人懵懵懂懂地赶路。这一讲座,正是以学校教育以弥补家庭教育在身心健康引导方面的缺失。
平江三中“我青春,我完美”女生青春期健康讲座的开展有其现实依据。近年来,社会上女性群体受伤害的案件层出不穷,究其原因,与其缺乏相关的自我保护知识密不可分;平江县第三中学女生人数多于男生人数的事实客观存在;同时也为了引导女生正确对待青春期心理的变化,有效避免青春期所引起的种种心理困惑,使女生们能够健康、快乐地度过青春期。
在此背景之下,学校政教处主任积极策划此次讲座,主讲人罗晶接到任务后,利用两个星期的时间作了充分的筹备,才呈现出如此良好的效果。这一份关切和用心,加上两个晚上三个年级全体女生的认真倾听与回应,为此次讲座画上了一个完美的句号,一粒关心健康的种子在女孩们的心田种下,等待未来发芽。

山山幼儿园:开展“保护生态环境,爱护美好家园”主题亲子环保活动
(通讯员 何珍珠)为了更好地促进幼儿园与家长之间的交流,提倡环保理念,将环保的概念从小灌输给孩子。同时,通过趣味的情景游戏增加亲子关系,锻炼孩子的体能。12月9日下午,汉昌镇山山幼儿园举行了以“保护生态环境,爱护美好家园”为主题的大型亲子活动。家长和孩子们化身为“绿色精灵”,手牵手一起呐喊为环保发声。

整场活动通过还原地球妈妈遭受破坏、人类发起“抵抗”的情景,以小组、集体合作的形式展开了“赶跑病菌、城市保卫战、垃圾分类接力、植树造林”等丰富多彩的活动内容,通过这些逼真有趣的互动游戏,让“绿色精灵们”更深刻地体会到垃圾分类的重要性以及携手保护地球妈妈责任重大。

伴随着《明天会更好》的激昂的旋律,全场舞动起来,绿色精灵们大声呼喊着“绿之梦,世界梦;绿之梦,中国梦;绿之梦,平江梦;绿之梦,我们的梦!”活动圆满结束。
“保护环境,人人有责。幼儿园开展环保主题教育活动主要是培养孩子们从小就有环保意识,从身边的小事情做起:不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护花草树木、绿色出行……” 园长妈妈对此次活动进行了总结,并倡导全园老师、家长以此次活动为契机,从自身做起,为孩子树立良好的榜样,为美化环境做出应有的贡献。

平江县教育局官微
编辑:李梓棱
校对:丁海燕
审核:卓一亭

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作者:平江县教育局
责编:平江数据同步
来源:平江县教育局
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