从小受当教师的父母影响，他的理想就是当一名教师。于是，初中毕业的他选择了报考师范学校。1986年，他顺利考入了湖南三师，1989年正式参加工作，成为了千千万万普通教师中的一员，至今已有三十四个年头。在这三十多年的时间里，他始终不忘初心，无怨无悔，用爱与责任守护学生。他，就是耒阳市五一劳动奖章获得者、实验小学教师曹卫国。
扎实工作，任劳任怨
曹卫国任教以来，兢兢业业，求真务实，始终以优秀教师的标准要求自己。他无论在哪个学校，都能听从学校安排，对工作从不挑三拣四；无论在哪个岗位，他都能扎扎实实把工作做好，从来没有听到过他一声抱怨。这些年来，他一直从事小学高年级的数学教学，可以说，他对小学高年级的数学教材是非常熟悉了，但是，他仍然不断钻研探讨新的、更好的教学方法。每周的集体备课时间，他都会认真地和同年级的老师共同讨论教学中的问题。
担任班主任后，曹卫国每天早上班，晚离校。尽管班主任工作事情繁杂，他仍然能把这些工作安排得井井有条，各项工作都能如质如量完成，深得学校领导和老师的赞许。他多次获得上级的嘉奖，1998年被评为“耒阳市优秀教师”，2008年记三等功。
关心学生，奉献爱心
曹卫国老师不仅工作责任心强，还有一颗爱学生的心。他把“没有爱就没有教育”这句话作为自己的教育座右铭。作为班主任兼数学教师，他对学生做到了真爱之，用心之，了解学生的优缺点，关心学生的学习状态和生活状态；真爱之，严管之，对学生严格要求与关心爱护相结合。发现学生的进步和优点，及时表扬鼓励；发现学生的错误和缺点，及时给予批评和教育。他曾经教过一个这样的学生，性格暴躁，不爱学习。通过家访后了解到这孩子生活在一个单亲家庭，孩子的父亲教育方式不对，平时不太管孩子，看到孩子成绩不好只会打骂，导致孩子更加不听话，不爱学习。了解到这些情况后，曹老师一方面多次找孩子的父亲沟通交流，另一方面，从学习与生活上关心孩子，让孩子明白，他爸爸也是爱之深才会责之切，尽力消除他们父子间的隔阂。在学校，曹老师会不失时机地辅导这个孩子的学习，跟他聊天。慢慢地，这个孩子的性格变柔和了许多，学习成绩有了很大的进步，更可喜的是，孩子和他父亲的关系也融洽了。
不忘初心育桃李，粉笔无言写春秋。曹卫国老师在平凡的工作岗位上做着平凡的事，三十多年的坚持取得了不平凡的成绩。采访时他告诉记者，这次能获得“五一劳动奖章”这一荣誉，是对他工作的肯定和鼓励，但更多的是鞭策，他将踔厉奋发，赓续前行，为国育才为党育人。（记者 李靖宇）
一审：梁斌
二审：曹富蓉
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责编：徐霞
来源：耒阳市融媒体中心
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