亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

就在刚刚过去的前两天，我们度过了24节气中的第一个节气——立春。立春则万物生，破土而生，破壳而生，破自己而生。在此美好时刻，同学们带着欢声笑语，带着自信豪迈的姿态重返校园。首先，我代表学校对同学们返校致以最热烈的欢迎，同时也衷心祝愿同学们在新的一年里强身健体！勤劳奉献！学业进步！

过去的2022年是极不平凡的一年，举国关注的党的二十大在北京胜利召开，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。与国家发展同呼吸、共命运的长沙特校，也在广大师生一致努力下取得了累累硕果。在这个充满希望的2023年，我们的学校将在年度发展主题的引领下，开启构建中国式现代化特殊教育学校的新篇章！

我们一起来了解一下2023年学校的年度发展主题：协同激活，深度变革教学赋能高质量；创新机制，高标研制规划筑梦新征程。在今年的发展主题中提到了一个十分关键的词：筑梦。这也是我们学校2023年度的文化主题。

我们到底要筑一个什么样的梦呢？我们时常能听到中国梦这三个字，何为中国梦？实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。它体现的是中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。“中国梦”照耀在我们长特人的身上，也便成了我们的“长特梦”。

何为长特梦？2028年是长沙特校建校120周年，“长特梦”是在长沙“品质教育”的新理念指引下提出的，以建设中国式现代化特殊教育新范式为目标，让每一个孩子发出生命的亮光！

当然，每个长特人首先应该有自己的梦想，“长特梦”是每个长特人梦想汇聚的梦，每个长特人惟有踔厉奋发实现自己的梦，长特梦才能圆梦。

作为校长，我的梦想就是成全每一个教师和学生的梦想，让每一个长特人成为更好的自己，让长特成为“国际视野国内一流”的学校。

梦想在远方，路在脚下，为实现心中梦想，我想寄予几点的希望，与大家共勉：

一是冲破所处的迷茫，给自己一个明确的方向。“迷茫”绝不是当代青年所有的，古往今来，多少仁人志士也曾有过对人生、对前途或对国家的彷徨。就连一代枭雄曹操，也曾发出过“绕树三匝，何枝可依”的感慨，更何况大家正处于懵懂期。在我看来，迷茫的原因多数来是自于个人缺乏自我探索，即向内的深层次认知。简单来说，就是自己大概知道自己是一个什么类型的人，比如自己的优势是什么，劣势是什么，个人已经学习了什么，学到的东西是如何来运用的，运用的结果如何等等。一个“人间清醒”的人一定知道，于区区人生数十载而言，迷茫无疑是“精神内耗”。新学期，我希望同学们，能够如同剥洋葱一样向内探索，找到自己可以安身立命的核心点，确立小目标，成就大梦想。

二是冲破心中的畏惧，给自己一份闯荡的勇气。在人教版小学语文的一篇课文中讲述了一个这样的故事：一只刚出生的小麻雀不小心从鸟巢掉落在草坪上，恰好被一只饥饿的猎狗发现。正当猎狗飞奔向这只小麻雀之际，树上的老麻雀如一支利箭一样，飞下来张开双翅挡在了小麻雀前面。猎狗先是一愣，之后竟然被这只老麻雀吓跑了。是母爱让老麻雀冲破心中的畏惧，在危情中燃起挺身而出的勇气。而在现实生活中，一些同学们常常遇到一点困难就打退堂鼓，遇到一次失败就一蹶不振，这些都自源于内心的畏惧，是弱者的表现。惟有强大自已才能实现梦想，希望大家在新的学期给自己多一点勇气，毫不畏惧向前、向上、向未来。

三是冲破建立的标签，给自己一个改变的机会。二十多年前的我，曾经离开长沙到南京特殊教育学院求学。那时候，我的普通话不标准，自卑的我无法与人正常交流，开口就红脸，不敢正视别人的眼睛。“内向”“胆怯”“不善言辞”逐渐成为了一个个贴在我身上的标签。可是，很难想象多年以后，我成为了一个需要时时刻刻与人“交流”的教师，成为了一名能够像今天一样侃侃而谈的管理者。这一切都源于在大学时光，我立志要破除那些所谓的“标签”，重新去定义一个全新的自己，哪怕是毕业后，我都坚持面对镜子练朗诵，努力争取和珍惜每一次登台演讲的机会，不断积蓄“我能”的勇气与自信。我想，这应该也恰恰是同学们现在所需要的，我希望同学们记住：这个世界上没有任何生命可以被谁所定义，我们每个人都充满了无限可能性，即便身存障，但心无碍，希望同学们突破身体与观念的束缚，勇于创新改变，向阳拔节生长，做自信豪迈的中国少年。

为师即是成人之美，学生未来是梦想成真。希望老师们，承续长特“亲、爱、精、诚”的百年校训，以做“优师”成“名师”的梦想，引领学生梦想，行为示范，成就孩子们的梦想！

老师们、同学们，让我们踔力奋发，勇毅前行，将个人梦想融入“长特梦”。让我们协手同行，让“长特梦”汇入“品质教育”洪流之中，为长沙教育增光添彩。最后，新的学期，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长。          

未来己来，大家准备好了吗？

让我们向阳出发吧！努力奔跑吧！

责编：唐翌殊

来源：湖南教育融媒

专题开学季丨校长寄语