青春下乡 | 湖南女子学院:科普厘清身体边界 数字工具护航乡村儿童成长
湖南教育发布 • 高教
2026-07-29 16:38:09

在乡村振兴与未成年人保护的大背景下,湖南女子学院“三下乡”实践队积极响应时代号召,联合涟源市共青团于7月23日全面启动“益起童行•山区女童性健康守护计划”暨湖南“共青团•伙伴计划”,在荷塘社区共同举办2026年暑期爱心托管班。通过课堂前置科普、基层深度走访及数据库精准赋能等创新举措,实践队致力于构建一个全方位、多层次的未成年人性健康守护体系,为乡村儿童的健康成长撑起一片蓝天。

精细化科普教育,前置风险识别屏障

乡村儿童由于信息闭塞、教育资源有限,往往对性侵害的风险辨别能力较弱,实践队创新性地引入了“身体红绿灯”教学法,通过生动有趣的互动方式,帮助儿童明确不同身体接触的边界,树立强烈的身体权属意识。课程中,志愿者们不仅结合真实案例,深入剖析加害者的行为特征,还有效破除了“危险仅来自陌生人”的错误认知,让儿童们认识到身边熟悉的人也可能成为潜在威胁。同时,针对网络环境的复杂性,课程特别警示“隔空猥亵”等新型隐患,引导儿童建立“线上+线下”同步避险的思维模式,提高他们的自我保护能力。

为了进一步巩固科普效果,实践队还设置了“我的安全关系支持网络”互动环节。通过“小益姐姐空中信箱”鼓励儿童列出五位以上可信赖的亲友、师长名单,帮助孩子们搭建起一张坚固的安全防护网,让他们在遇到危险时能够及时寻求帮助。

深入基层调研,精准把握需求数据

实践队一方面通过特色化课堂强化儿童认知,另一方面发放线上调研问卷,精准对接该地未成年人保护工作需求。为增强数据的可信度并搜集典型案例,团队冒着酷暑,深入荷塘镇政府及村民家庭,开展专项访谈调研。队员与基层干部面对面交流,系统摸排辖区留守儿童监护现状、基层风险排查现存短板。基层干部坦言:“如今乡村校园确实缺少系统的性健康教育课程,这门课程常常被挤占、搁置,很难常态化开展,乡村孩子普遍缺少系统的身心安全科普,非常需要普及这类知识。”在访谈和线上数据处理过程中,实践团厘清了乡村未成年人性健康守护工作的真实治理痛点与落地层面的具体诉求。

数字赋能治理,构建智慧守护平台

基于基层调研的反馈,实践队不断完善“益童关爱”线上服务小程序,打造线上线下联动的数字化守护平台。该平台设有女童、志愿者、家长三类专属端口,形成分层化服务体系。女童端提供丰富的性健康科普内容查阅、匿名倾诉及心理舒缓指引等服务;志愿者端支持课件备课、线上调研问卷发放及儿童信息台账记录归档等功能,有效提升了志愿服务的规范化水平;家长端则开设性教育科普专栏、家长认知测评问卷及帮扶预约通道等,引导家长积极参与孩子的身心安全守护。

所有线上小程序与线下服务收集的信息均统一汇入乡村儿童“智慧守护”数据库。这一数据库不仅为乡镇开展未成年人风险排查提供了精准的数据支撑,还为重点儿童定向帮扶及常态化科普落地提供了有力保障。通过数字赋能治理,实践队将单次志愿服务转化为长效治理抓手,为乡村未成年人性健康守护基层治理的新路径增添亮色。

作者:张紫琳 杨思雨 邓灿辉(通讯员)

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来源:湖南教育融媒体联盟

专题“平安暑假·青春下乡”