7月9日上午，雁峰区推动中小规模学校特色发展研讨活动在白竹皂社区党群服务中心举行。活动特邀衡阳师范学院教育科学学院教授郑志辉作专题讲座。

雁峰区教育局相关负责人在活动开篇致辞中表示，不少小规模学校面临办学特色不突出、发展路径不明确等问题，此次研讨旨在引导各校跳出“学校小、难作为”的固有思维，走“小而实、小而精、小而优、小而特”的发展路子。

研讨会上，多位校长道出办学困境：留守儿童学习内驱力不足、回家沉迷手机；学校被名校包围、生源先天弱势；农村小规模学校教师外流严重、留守教师缺乏职业自信；分层教学落地难度大；生源流失与生源质量双重承压。

针对上述难题，郑志辉以《从“困局”到“破局”：依托课题探索小规模学校优质特色发展之路》为题作专题讲座。他提出，“小”不是劣势而是独特优势——小班额让每个孩子被看见，因材施教从理念变为现实；小体量让变革更灵活高效。他建议各校以“微课题”为抓手破解办学痛点，提出“找准问题、寻找原因、尝试新办法、验收效果”四步法，强调课题研究不是写论文，而是带着研究眼光解决教学实际问题。

此前6月30日，郑志辉已带领研究团队赴白竹皂学校开展实地调研，系统梳理小规模学校办学痛点。双方就长期院校合作达成初步共识。

据了解，白竹皂学校近年来依托“五色花”特色教育品牌，探索“五育并举”的办学实践，取得了初步成效。此次以该校省级教改课题“构建‘五色花’教育管理模式推动小规模小学特色发展的策略研究”为依托开展全区研讨，意在发挥示范引领作用，推动校际互帮互学、优势互补。下一步，雁峰区教育局将坚持学用结合，推动培训成果切实转化为治校办学的具体实践，促进区域学校协同并进、整体提质，不断巩固和提升义务教育优质均衡发展成效。

作者：刘春林

责编：罗文哲

来源：雁峰区融媒体中心

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