当AI大模型遇上职业教育，会碰撞出怎样的火花？近日，由省职业教育与成人教育学会信息化工作委员会主办、湖南商务职业技术学院承办的“信息化标杆学校建设路径研讨交流会”给出了精彩答案。来自省内外的教育信息化专家齐聚一堂，共绘数智融合下的教育新图景。

湖南商务职业技术学院党委书记、信息化工作委员会首席专家潘军为大会致辞，介绍了职业教育信息化建设的“商职模式”。据悉，学院一直以来紧跟国家政策导向，积极投身职业教育信息化建设，实现了数据无孤岛、网络无死角、教学无盲点、管理无堵点，目前学院已成全国信息化标杆校建设单位。

省职业教育与成人教育学会会长蒋晓明表示，数字化转型的本质是“数据驱动、智能升级”。湖南职教将以“数智融合”为核心，推动教学、管理、服务全流程重构。通过建设省级职业教育大数据中心，实现全域数据互联互通；依托智慧教育平台，推动个性化学习、精准化评价、科学化决策；强化虚拟仿真实训、AI辅助教学等技术应用，破解传统职教“实训难、评价难、管理难”痛点，全面提升人才培养质效。

省教育厅职成处副处长殷劭表示，要把握大势，深刻认识教育数字化转型的战略意义，推动职业教育从信息化应用向数字化赋能跨越；要聚焦重点，锚定数字化标杆校建设的主攻方向，防止重硬件、轻软件，重建设、轻应用的情况；要聚集合力，共同谱写职业教育数字化发展的新篇章，打造一批可复制可推广的标杆案例。

“数字化转型不是选择题，而是必答题。”来自广州番禺职业技术学院的詹增荣教授的开场发言掷地有声。这位教育信息化专家从标杆校设计、数字化实践到智能化探索，系统阐述了数智融合下的信息化标杆校建设路径的思考与实践。薛丹博士现场分享了AI赋能-大模型在信息化标杆校的应用，重点分享了AI大模型在标杆校建设中的三大典型应用场景：AI助教、AI伴学、AI管理等。来自湖南邮电职业技术学院的张人杰教授则勾勒出下一代AI校园的蓝图：“未来的教室会‘思考’，校园能‘感知’，教育将真正实现‘千人千面’”，为智慧校园建设提供了新思路。

来自湖南大众传媒职业技术学院、湖南化工职业技术学院、湖南商务职业技术学院的信息化专家相继分享了在信息化建设、数字校园建设中的成功经验。来自全省各职院院校的信息化主管校领导、部门负责人、项目负责人、技术骨干等参加会议。

作者：杨路平 李江冬（通讯员）

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来源：湖南教育融媒体联盟