为帮助家长深入了解特殊教育理念与方法，掌握在家庭中支持孩子成长与发展的有效策略，增强家长与学校协作共育的能力，促进特殊孩子在学业、生活技能等多方面的全面提升，为孩子更好地融入社会奠定坚实基础，12月20日，桃源特殊教育学校学前康复部举行了“物品认知辅助技巧”培训活动。

老师正在上课

此次家长培训由张花老师主讲，主讲的内容是物品认知教学，着重讲解了“认知5步法”。从理论到演示，从亲自教到家长动手实操，一遍一遍耐心讲解。在家长操作过程中发现问题，及时解决问题，直到家长完全掌握操作方法。

据相关负责人表示，此次培训的开展，家长们掌握了物品认知教学的基本操作实用技能，能更好地在家庭中开展康复训练，增强其家庭教育能力。同时也让家长与学校教师建立了更紧密的联系，明确了家校共育的方向责任，促进家校合作，共同助力特殊孩子成长。

责编：燕婷

一审：张译夫

二审：钱丽

三审：黄建平

来源：桃源县特殊教育学校

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