继续关注教育家精神——书记校长谈系列专访。

嘉禾六中是县委、县政府重点打造的完全中学，目前全校共有学生5600余名，教师总数361名。2021年秋季学校正式招生以来，短短三年时间，学校先后荣获“全国足球特色校”、市“心理健康教育特色校”、市“平安学校”、市“文明标兵校园”等20余个国家级、省市县荣誉。

今天，我们采访到了嘉禾六中党总支书记邝少华，与我们共同探讨教育家精神在学校教育中的体现与践行。

对教育家精神的理解是什么？

嘉禾六中党总支书记邝少华表示，教育家精神，在我看来，是一种对教育事业的执着热爱、无私奉献和勇于创新。它包含着对学生的理解、包容、关爱与责任，对教育质量的高度重视和对教育公平的坚定追求，以及对教育改革的积极探索。我始终认为，新时代的教育家应该致力于为每一个学生提供优质的教育资源，让他们都能充分发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。

贵校的教育实践中，是如何体现教育家精神的？

嘉禾六中党总支书记邝少华表示，践行教育家精神，主要从两个方面来推进，一是旗帜鲜明讲政治，坚决贯彻立德树人根本任务，高质量落实党的教育方针。二是坚定学生立场，把学生的体验和收获作为一切工作的出发点和落脚点。

嘉禾六中能够在短短三年时间实现“弯道超车”，“法宝”是什么啊？

嘉禾六中党总支书记邝少华表示，说到“法宝”，其实还真的有一件，那就是我们的“理解教育”理论。建校以来，我们结合“基础薄、底子差”的校情学情实际，引入华东师范大学熊川武教授的“理解教育”理论，确定了“理解˙融合˙自主˙成长”的办学理念和“理解父母，常念亲恩；理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进；理解自己，塑造人生”的校训，尊重学生个性差异，探究自主管理模式。三年来，我们深入探索“理解教育，自主课堂，精细管理，优质服务”，终于把“理解教育”理论成功变成教学实践。

“理解教育”办学理念，一个非常新颖独特的理念，那具体是怎么将这种理念变成教学实践的呢？

嘉禾六中党总支书记邝少华表示，教育的前提是关系。把“理解教育”理论和以学生为主体的新课改理念融合起来，提出“尊重、关心、帮助、服务”八字方针，积极构建和谐温暖的生生关系、师生关系和家校关系。在具体的教育实践过程中是这样做的：

一是坚持以党建引领发展，准确定位学校发展愿景，科学制定学校发展目标，努力打造具有向心力、执行力、廉政力、影响力的“四力”班子；

二是坚持德育为首，五育并举，构建“养成+心育+自主”德育模式，通过扎实的国家课程、丰富的校本课程、适切的培优课程焕发学生对美好事物的欲求，激活积极的生命状态；

三是坚持以提升教学质量为核心，不断夯实教学常规管理，强力推进“54321自主课堂”模式，采取“三新”教师（新入职、新进、新上高三）师徒结对、推门听课、师生同考等措施提升教师育人水平；

四是加大教学设施投入，不断完善教育教学硬件设施，提质学校育人环境。

对于未来，贵校在弘扬教育家精神方面有哪些规划和展望？

嘉禾六中党总支书记邝少华表示，未来，嘉禾六中将继续深入贯彻党的教育方针，深入践行“理解教育”理念，深入落实立德树人根本任务，不断弘扬教育家精神，全力打造“理解教育品牌”。将进一步加强教师队伍建设，培养更多具有高尚师德和精湛业务能力的优秀教师。同时，也将积极探索教育评价改革和学校治理的新路径，为学生健康成长提供更加优质的教育服务。