5月16日上午，由湖南省教育厅主办，湖南铁道职业技术学院、湖南教育报刊集团联合承办的2024年湖南省职业院校楚怡读书行动推进会在株洲举行。

会上，来自衡阳市教育局及部分职业院校代表分享了推进读书行动的经验做法。大会还为获得2023年度湖南省职业院校楚怡读书行动“最佳组织奖”的29家单位颁奖。湖南新课程教育科学研究院向省内一批中专学校捐赠了总价值50万元的阅读图书、阅读课程和阅读资源包，用于推动职业教育阅读课程教学的深入开展。

湖南大学文学院副院长、湖南大学中国全民阅读研究中心主任刘舸教授受邀作专题讲座。她结合当下热点和经典事例阐释了“为什么要发挥阅读在人才培养中的作用”“当前阅读教育现状与问题”“阅读教育的实施经验与借鉴”“阅读教育与人才培养融合的路径”等，深入浅出的剖析引人入胜、发人深思。

今年，湖南省教育厅印发了《湖南省职业院校楚怡读书行动计划（2024-2026年）》，部署在“阵地建设、课程开发、常态管理、成果应用”等四个方面下功夫，用3年时间打造在全国有影响力的湖南职业院校读书品牌，引导广大职校学子走好“技能成才、技能报国”之路。

省教育厅副厅长王仁祥表示，加快推进职业院校楚怡读书行动，各职业院校要以阅读教育“小切口”写好学生全面发展的“大文章”，为促进职业院校学生德技并修、培养更多高素质技术技能人才奠定坚实的基础；要注重做好建强教师队伍、广育手不释卷的“知之者”，用好数字技术、培养求知若渴的“好之者”，注重实践教学、激励笃志力行的“乐之者”三个方面的工作；要立足湖湘特色，把读书行动作为擦亮湖南楚怡职教品牌的有效落点。以培养湖湘工匠为目标，结合各职业院校的实际，探索行之有效的方法手段涵育阅读风尚，推动读书行动落实落地、见行见效。

作者：曹歆媛 通讯员：王小庆 胡婕

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来源：湖南教育融媒