（邓验老师讲授教学设计核心要素）

为进一步提升教师教学能力，提高师范生教学技能，推动课堂教学改革，4月14日晚，以“高校思政课教学设计核心要素研究”为主题的专题讲座于湖南师范大学至善楼举行。本次主题讲座线上线下同步进行，吸引了来自不同学校的共百余位师生参与。

邓验老师围绕教学设计中的学情分析、教学目标、教学内容、教学重难点及解决措施、教学方法、教学实施过程、教学资源与工具、板书设计、教学评价与反思等九个核心要素展开讲解。针对教学实施过程，她提出了流程要完整、导入要精彩、主体要详实、学理要突出、话语要生动、活动要品质、图文要结合、整体要呼应的具体建议，为师生们提供了宝贵的参考。

最后，她提出思政课教学要追求学生有收获、团队有成长、社会有影响的三重效果，鼓励师生们以育人心态对待好每一堂课、以竞赛状态呈现好每一堂课、以科研常态打磨好每一堂课。只有用心、用情、用力讲好思政课，才能把道理讲深、讲透、讲活。讲座后，与会师生们进行了感受分享和充分交流。

（通讯员 何莉莉 邓验）

作者：何莉莉 邓验

责编：刘舒睿

来源：湖南教育融媒