为顺利推进“国培计划（2022）”衡山县的工作坊研修活动，11月15日，衡山县校本研修工作坊（A1091）团队到项目校景贤小学进行第二次下校指导。

活动伊始，四年级语文汇报课《为中华之崛起而读书》，围绕单元语文要素，精准解构文本特点，从学情出发，搭建有效支架，指导学生把握故事主要内容。六年级语文汇报课《桥》，通过聚焦情节、聚焦人物、聚焦环境三个任务群，带领学生在阅读、欣赏、交流中体会、感悟老支书的高风亮节。听课的老师们专注认真，不时圈点批注，记录课堂中的精彩瞬间，写下自己的收获和感悟。两节课后，大家齐聚会议室进行评课研讨活动。老师们就自己的听课体会，充分发表自己的看法，明确地指出本堂课的亮点，提出了一些可操作性强的建议。

接着，工作坊管理员对项目校下阶段的工作进行了指导。她肯定了项目校的老师们积极参训，互帮互助，努力提升，展现了景贤小学教师的学习风采。

最后，景贤小学教研室对本学期校本研修工作进行了全面、细致的总结。景贤小学立足课堂教学这个主阵地，稳妥推进课程改革，落实“双减”政策，切实提高教育教学质量，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，在教育教学方面取得了一定的成绩。

本次工作坊团队的下校指导，增强了衡山县校本研修教师工作坊（A1091）的辐射力，提升了项目校教师的教育教学实操能力，增进了工作坊与项目校的交流与合作。（通讯员：朱旭）

作者：朱旭

责编：王棋

来源：衡山县融媒体中心

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